[محمد الصالح الجزائري]

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وسام أحمد أستاذي الفاضل مؤسف حقا ما بتنا نراه على مواقع التواصل الاجتماعي الحديثة من تداول غريب للغة وللهجة الركيكة الدخيلة التي تقحم نفسها نرى كتابات لا ترقى بأي شكل لا بلغتها ولامضمونها يوقع صاحبها بالكاتب فلان في نهايتها في حين الأخطاء الإملائية فيها يخجل طفل في الابتدائية منها ليست مجرد أخطاء كيبوردية عابرة نتيجة السرعة أبدا بالإضافة إلى إقحام أحرف غريبة الشكل وأرقام ورموز في صلب الكلمات مما يغير رسمها وشكلها حقا أستاذي طرح مهم للنقاش وللتنويه واجبنا كعرب وكمسلمين الحفاظ على موروثنا اللغوي والذي تكفل الله بحفظه وماعلينا إلا العودة لقرآننا وسنة نبينا كمرجع أساسي والأهم لإحياء هذه اللغة المميزة والفريدة والتي لم تأتي لغة أخرى بكم المفردات والتعبيرات التي أتت بها فاستحقت بحق أن تكون لغة القرآن تقديري وودي

الشكر كل الشكر لك أختي الغزاوية الرائعة على هذا المرور الطيب..تفاعلك مع ما ينشر في النور دليل على مدى اهتمامك بالمواضيع الجادة كهذا الموضوع..مودتي..

[ناهد شما]

الأستاذ محمد الصالح الجزائري
فعلاً موضوع يستحق التثبيت
لقد ذكرتني بالقضية التي طرحتها منذ زمن تحت عنوان ( هل استبدال الكلمات العربية بالكلمات الأجنبية ظاهرة )

فاللغة العربية أساس هويتنا القومية و الحضارية و ذلك عبر استجلاء واقع اللغة العربية و علاقة أبنائها بها
فمؤسسات التعليم والإعلام لها الدور في تقليص أهمية اللغة العربية عندما يتم تعليم الأطفال في مدارس أجنبية فيصبح الطفل لديه إنتماء
الى لغة ليست لغته وكأنها هي اللغة الأصلية فيتباهى الأهل بأولادهم عندما يتحدثون بهذه اللغة الدخيلة على اللغة العربية
وننسى أن اللغة العربية هي لغة القرآن لكريم
كل الشكر لطرح هذا الموضوع القيم

" حَم {} تَنْزِيلٌ مِنَ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ {} كِتابٌ فُصِّلتْ آيَاتُهُ قُرْآنًاعَرَبِيًّا لِقَوْمٍ يَعْلَمُونَ " صدق الله العظيم {فصلت : 1-3}

[محمد الصالح الجزائري]

اقتباس  عفوا ,,, لايمكنك مشاهده الروابط لانك غير مسجل لدينا [ للتسجيل اضغط هنا ] المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناهد شما الأستاذ محمد الصالح الجزائري فعلاً موضوع يستحق التثبيت لقد ذكرتني بالقضية التي طرحتها منذ زمن تحت عنوان ( هل استبدال الكلمات العربية بالكلمات الأجنبية ظاهرة ) فاللغة العربية أساس هويتنا القومية و الحضارية و ذلك عبر استجلاء واقع اللغة العربية و علاقة أبنائها بها فمؤسسات التعليم والإعلام لها الدور في تقليص أهمية اللغة العربية عندما يتم تعليم الأطفال في مدارس أجنبية فيصبح الطفل لديه إنتماء الى لغة ليست لغته وكأنها هي اللغة الأصلية فيتباهى الأهل بأولادهم عندما يتحدثون بهذه اللغة الدخيلة على اللغة العربية وننسى أن اللغة العربية هي لغة القرآن لكريم كل الشكر لطرح هذا الموضوع القيم " حَم {} تَنْزِيلٌ مِنَ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ {} كِتابٌ فُصِّلتْ آيَاتُهُ قُرْآنًاعَرَبِيًّا لِقَوْمٍ يَعْلَمُونَ " صدق الله العظيم {فصلت : 1-3}

الحاجة ناهد بوركت\ وزادك الله من فضله..مرور يؤكد فعلا غيرتكم على لغة القرآن والأجداد..شكرا لك سيدتي الفاضلة على هكذا مرور قارئ واع..مودتي..

[خولة السعيد]

موضوع يستحق المناقشة، خاصة أنه يثير مجموعة من التساؤلات بعد أكثر من عشر سنوات..
أما زال الأمر على ما هو عليه؟
ما دور وسائل التواصل الاجتماعي، والكتب الإلكترونية، والمواقع الأدبية...؟
المهم في انتظار متابعة ومواصلة النقاش

[محمد الصالح الجزائري]

اقتباس  عفوا ,,, لايمكنك مشاهده الروابط لانك غير مسجل لدينا [ للتسجيل اضغط هنا ] المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خولة السعيد موضوع يستحق المناقشة، خاصة أنه يثير مجموعة من التساؤلات بعد أكثر من عشر سنوات.. أما زال الأمر على ما هو عليه؟ ما دور وسائل التواصل الاجتماعي، والكتب الإلكترونية، والمواقع الأدبية...؟ المهم في انتظار متابعة ومواصلة النقاش

والبداية او استمرار المناقشة يبدان من هذا النبش الذكي في مخزون نور الادب..اعدت الى الواجهة اقلاما افتقدناها منذ مدة..ربما تعود بعد هذا النبش وفي هذه الاماسي الرمضانية العطرة..شكرا لك مشاغبة نور الادب الرائعة الاستاذة خولة..

[خولة السعيد]

اقتباس  عفوا ,,, لايمكنك مشاهده الروابط لانك غير مسجل لدينا [ للتسجيل اضغط هنا ] المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد الصالح الجزائري والبداية او استمرار المناقشة يبدان من هذا النبش الذكي في مخزون نور الادب..اعدت الى الواجهة اقلاما افتقدناها منذ مدة..ربما تعود بعد هذا النبش وفي هذه الاماسي الرمضانية العطرة..شكرا لك مشاغبة نور الادب الرائعة الاستاذة خولة..

إن شاء الله
أرجو ذلك